|
姓名
|
学校
|
辅导科目
|
辅导教师 |
过关描述
|
所属校区
|
校区主任
|
|
刘 * 浩 |
2.1 |
语文 |
陈婉莹
|
刘 * 浩,讲过的答题方法和思路还需多次练习，建议课下根据之前... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
王 * 阳 |
1.1.2 |
语文 |
陈婉莹
|
王 * 阳,思维活跃且基本知识点已经掌握，具备了答题思维（语用... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
陈 * 童 |
英德1.3 |
语文 |
陈婉莹
|
陈 * 童,自己平时课后练习题贵在精而不在多，要榨干每一道题的... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
陈 * 童 |
英德1.3 |
语文 |
陈婉莹
|
陈 * 童,做题时思考角度不全面，下次组织答案时建议把住一个角... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
李 * 璇 |
1.2.13 |
语文 |
陈婉莹
|
李 * 璇,目前缺失做题手感，心态略为浮躁，放平心态很重要。答... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
陈 * 童 |
英德1.3 |
语文 |
陈婉莹
|
陈 * 童,文言文基础知识薄弱，平时需用大量时间进行积累强化。... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
刘 * 皓 |
1.3.14 |
语文 |
陈婉莹
|
刘 * 皓,小说阅读基本能够精准筛选出答题所需要的信息，但组织... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
刘 * 浩 |
2.1 |
语文 |
陈婉莹
|
刘 * 浩,阅读部分在把握文章主要内容方面有待加强，组织答题语... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
陈 * 童 |
英德1.3 |
语文 |
陈婉莹
|
陈 * 童,总体答题思路已经形成，但有时会因大意丢掉答题点，阅... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
|
刘 * 赫 |
1.2 |
语文 |
陈婉莹
|
刘 * 赫,小说部分答题规整，思路较为清晰，这是优势，继续保持... |
朝阳南塔第二校区 |
王丽娟 |
