|
姓名
|
学校
|
辅导科目
|
辅导教师 |
过关描述
|
所属校区
|
校区主任
|
|
于 * 涵 |
|
英语 |
付美玲
|
于 * 涵,通过上课发现孩子英语思维不错，孩子对于基础语法知识... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
|
张 * |
大庙中学 |
英语 |
付美玲
|
张 * ,目前孩子对于基础语法知识和单词知识有欠缺，做题技巧... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
|
吕 * 彤 |
|
英语 |
付美玲
|
吕 * 彤,开课前经过简单接触，孩子英语基础较为薄弱，在单词、... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
|
博 * |
|
英语 |
付美玲
|
博 * ,近期上课孩子英语思维不错，基础语法知识和单词知识有... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
|
王 * 璇 |
|
英语 |
付美玲
|
王 * 璇,通过上课发现孩子英语思维不错，基础语法知识和单词知... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
|
王 * 博 |
|
英语 |
付美玲
|
王 * 博,开课前经过简单接触，孩子英语基础较为薄弱，在做题技... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
|
林 * 颢 |
|
英语 |
付美玲
|
林 * 颢,近期上课发现孩子英语思维不错，基础语法知识和单词知... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
|
于 * |
|
英语 |
付美玲
|
于 * ,近期上课发现孩子英语思维不错，基础语法知识和单词知... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
|
张 * 棣 |
|
英语 |
付美玲
|
张 * 棣,根据期中考试分析，目前问题主要是基础知识不牢，单词... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
|
尚 * 宇 |
二中 |
英语 |
付美玲
|
尚 * 宇,根据期中考试分析，目前问题主要是基础知识不牢，单词... |
松山区第一校区 |
于梦醒 |
